План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
у 2023-2024 н.р.
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу |
|||
|
|
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» |
Останній тиждень серпня |
Директор |
|
|
Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти» |
Перший тиждень вересня |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах, оформлення правил |
Вересень |
Класні керівники, старости класів (8–11 класи) |
|
|
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування) |
Вересень |
Практичний психолог, класні керівники |
|
|
Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти |
Вересень |
Відповідальний за роботу сайту школи |
|
|
Підготовка брошури з профілактики булінгу (цькування) в освітньому середовищі для педагогів |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: · з вивчення учнівського колективу; · з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Оформлення тематичного стенду |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників |
Листопад |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) |
Листопад |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Інформаційна акція для старшокласників |
Грудень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти |
|||
|
|
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування. |
Осінні канікули |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з допоміжним та технічним персоналом |
Листопад |
Директор Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти |
Вересень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
За результатами кожної чверті |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) Практичний психолог |
|
|
Консультування класних керівників психологом, соціальним педагогом з проблемних ситуацій. |
Впродовж навчального року |
Практичний психолог |
|
Робота з учнями |
|||
|
|
Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів |
Впродовж року |
Психолог |
|
|
Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають» |
Жовтень |
Класні керівники |
|
|
Тиждень протидії булінгу |
Іересень |
Психолог |
|
|
Перегляд кінострічок відповідної спрямованості та мультфільмів |
Впродовж року |
Психолог |
|
|
Проведення заходів в рамках акції «16 днів проти насильства» (за окремим планом) |
Листопад-грудень |
Психолог |
|
Робота з батьками |
|||
|
|
Тематичні загальношкільні батьківські збори |
Жовтень |
Директор |
|
|
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Лекції з елементами тренінгу «Протидія домашньому насиллю», «Булінг в учнівському середовищі» |
Впродовж року |
Психолог |
|
|
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми |
Впродовж року |
Психолог, класні керівники |
|
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
|||
|
|
Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності |
2 рази на рік |
Адміністрація школи, колектив закладу |
|
|
Анонімне анкетування учнів 5-11-го класів про випадки булінгу (цькування) у школі |
Грудень |
Психолог |
|
|
Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти |
Щомісяця |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти |
Травень-червень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |